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Band 1
Band 2
Band 3

VIII: Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

1. Lerneinheit: Allgemeine Grundlagen zu den Koordinativen Fähigkeiten

– Begriffsbestimmung
– Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten für die sportliche Leistungsfähigkeit
– Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten
– Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten am Beispiel Volleyball
– Leistungsbestimmende Faktoren der Koordinativen Fähigkeiten
Seiten im Buch: 180 – 190
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1. LE: Koordinative Fähigkeiten

30 min
Folien:

26

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Ergänzungsmaterialien

Bd2-VI-1: Koordinative Fähigkeiten
Kapitel
1.2 Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten für die sportliche Leistungsfähigkeit

1.3 Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten

1.5 Leistungsbestimmende Faktoren der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII-1 Allgemeine Grundlagen zu den Koordinativen Fähigkeiten

1. LE: Koordinative Fähigkeiten

– Begriffsbestimmung
– Faktoren, die die Koordinativen Fähigkeiten beeinflussen
– Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten
– Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten
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Fragen und Antworten: Band 2 – Aufgabe 65.1
Kapitel
1.3 Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten
Analysatoren
Leicht
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Fragen und Antworten: Band 2 – Aufgabe 62.2
Kapitel
1.3 Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten
Kopplungsfähigkeitsimultansukzessiv
Komplex
In neuem Fenster öffnen
Fragen und Antworten: Band 2 – Aufgabe 62.1
Kapitel
1.3 Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten
Koordinative FähigkeitenKopplungsfähigkeit
Mittel
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Fragen und Antworten: Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis
Kapitel
1.2 Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten für die sportliche Leistungsfähigkeit
Koordinative Fähigkeiten

Koordinative Fähigkeiten in der Sportpraxis

Erläutern Sie die Bedeutung von drei wesentlichen Koordinativen Fähigkeiten anhand einer Sportart Ihrer Wahl!
Mittel
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Fragen und Antworten: Band 2 – Aufgabe 61.1
Kapitel
1.3 Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten

1.4 Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten am Beispiel Volleyball
DifferenzierungsfähigkeitKoordinative Fähigkeiten
Mittel
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Fragen und Antworten: Band 2 – Aufgabe 60
Kapitel
1.5 Leistungsbestimmende Faktoren der Koordinativen Fähigkeiten
Koordinative Fähigkeiten
Leicht
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Fragen und Antworten: Band 2 – Aufgabe 59
Kapitel
1.1 Begriffsbestimmung
Koordinative Fähigkeiten
Leicht
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Test: Einbeinstand
Kapitel
1.3 Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten

Bd3.1-VII Sportmotorische Tests
Gleichgewichtsfähigkeit

Einbeinstand

Einfacher Test zur Bestimmung der Gleichgewichtsfähigkeit im Einbeinstand: Die Durchführenden versuchen 60 Sekunden auf einem Bein zu stehen. Es werden die Bodenkontakte (Fehler) mit dem freien Fuß gezählt. Je weniger Kontakte, desto besser.
10 min
Stundenphase
AuswertungInformationVerarbeiten
Organisationsform
GruppenarbeitOffenPartnerarbeitProjekt
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Test: Stabfall-Test
Kapitel
1.3 Komponenten der Koordinativen Fähigkeiten

Bd3-VII-2

Bd3.1-VII Sportmotorische Tests
einfache ReaktionReaktionsgeschwindigkeit

Stabfall-Test

10 min
Stundenphase
AuswertungInformationVerarbeiten
Organisationsform
GruppenarbeitOffenPartnerarbeit
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