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Band 1
Band 2
Band 3

VIII: Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

2. Lerneinheit: Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten - Gesundheitliche Bedeutung - Training im Altersgang

– Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten
– Gesundheitliche Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten
– Risiken und Gefahren des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten
– Training der Koordinativen Fähigkeiten im Altersgang
Seiten im Buch: 191 – 196
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4. LE: Trainingsplanung und -umsetzung im Koordinations- und Techniktraining

15 min
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23

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3. LE: Ziele, Methoden, Inhalte und Mittel des Koordinations- und Techniktrainings

40 min
Folien:

34

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Ergänzungsmaterialien

Bd2-VI-3: Ziele, Methoden, Inhalte und Mittel des Koordinations- und Techniktrainings
Kapitel
1.9 Methoden der Technikschulung

2.1 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten

3. LE: Ziele, Methoden, Inhalte und Mittel des Koordinations- und Techniktrainings

– Zielsetzungen beim Training der Koordinativen Fähigkeiten sowie der sportlichen Technik
– Methoden zum Erlernen von Bewegungsfertigkeiten und Techniken
– Methode der Variation und Kombination
– Trainingsinhalte
– Trainingsmittel
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Fragen und Antworten: Zwei Sportarten zum Training der Koordinativen Fähigkeiten
Kapitel
2.1 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten
Koordinative FähigkeitenSportart
Kombinieren Sie 2 Sportarten, welche die 7 Koordinativen Fähigkeiten Ihrer Meinung nach bestmöglich zur Entfaltung bringen.
Komplex
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Fragen und Antworten: Band 2 – Aufgabe 63
Kapitel
2.4 Training der Koordinativen Fähigkeiten im Altersgang
KindesalterKoordinative Fähigkeiten
Komplex
In neuem Fenster öffnen
196-bd2
Kapitel
Bd2-VIII Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII-2 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten - Gesundheitliche Bedeutung - Training im Altersgang
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195-bd2
Kapitel
2.3 Risiken und Gefahren des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten

2.4 Training der Koordinativen Fähigkeiten im Altersgang

Bd2-VIII Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII-2 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten - Gesundheitliche Bedeutung - Training im Altersgang
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194-bd2
Kapitel
2.1 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten

2.2 Gesundheitliche Bedeutung der Koordinativen Fähigkeiten

2.3 Risiken und Gefahren des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII-2 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten - Gesundheitliche Bedeutung - Training im Altersgang
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193-bd2
Kapitel
2.1 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII-2 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten - Gesundheitliche Bedeutung - Training im Altersgang
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192-bd2
Kapitel
2.1 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII-2 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten - Gesundheitliche Bedeutung - Training im Altersgang
In neuem Fenster öffnen
191-bd2
Kapitel
2.1 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII Das Training der motorischen Hauptbeanspruchungsform der Koordinativen Fähigkeiten

Bd2-VIII-2 Methoden und Inhalte des Trainings der Koordinativen Fähigkeiten - Gesundheitliche Bedeutung - Training im Altersgang
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