Vitalkapazität
Kurzbeschreibung:
Die Schüler*Innen atmen zunächst maximal tief ein, um dann einen Luftballon ohne weitere Atemzüge so weit es geht aufzublasen. Um das Volumen der ausgeatmeten Luft zu berechnen, können 2 Bücher genutzt werden, mit denen der Luftballon so gut wie möglich in Kugelform gedrückt wird und der Durchmesser zwischen den Buchinnenkanten abgemessen werden kann.
Durch Einsetzen des Durchmessers in die Volumenformel kann so die Vitalkapazität berechnet werden.
Materialien:
Platzbedarf:
Dauer:
Organisationsform:
GruppenarbeitPartnerarbeit
Durchführung:
Vorbereitung
- Jeder Schüler erhält einen Luftballon.
- Die Schüler werden in 2er Gruppen eingeteilt.
- Zwei Bücher und ein Lineal sind erforderlich um das Volumen des Luftballons zu messen.
- Ein Taschenrechner wird für die Berechnung benötigt.
Umsetzung
- Nach mehrmaligem entspannten Ein- und Ausatmen wird maximal tief eingeatmet.
- Sämtliche verfügbare Luft wird in den leeren Luftballon geblasen.
- der Luftballon wird verschlossen um ein entweichen der Luft zu verhindern.
- Der Luftballon wird zwischen 2 Büchern in Kugelform gedrückt
- Die Bücher werden möglichst parallel zueinander auf dem Tisch aufgelegt
- Der Durchmesser = Abstand zwischen den Innenkanten der Bücker wird mit dem Lineal gemessen
- Der halbe Abstand = Radius wird in die Volumenformel eingesetzt
Protokollierung
- Der Luftballon wird zwischen 2 Büchern in Kugelform gedrückt und auf dem Tisch aufgelegt.
- Der Partner misst mit dem Maßband/Lineal den Abstand zwischen den Büchern -> Durchmesser des Luftballons
- Der Durchmesser d wird in die Formel für das Volumen einer Kugel eingesetzt: V = 4/3 · π · (1/2d)^3
- Das Volumen wird in Liter umgerechnet und in den Protokollbogen bzw. die Excel-Datei eingetragen
Auswertung:
Referenzwerte (nach Vorgabe der Europäischen Gemeinschaft für Kohle und Stahl):
Quelle: Röcker, K. (2001) Standards der Sportmedizin. Deutsche Zeitschrift Für Sportmedizin, 2001, 296.